本篇文章给大家谈谈c语言基础解题，以及c语言编程解题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、求解C语言基础题?
- 2、c语言解题
- 3、计算机二级C语言做题技巧
求解C语言基础题?
题目给出了数组a的定义：int a[5][4]，以及一个指针表达式：（*p）[4]=a。从这个表达式可以得出，p是一个指向包含4个整数的数组的指针，等于数组a的首地址。因此，我们可以得出 p = &a[0]。
a = 0 && b=1 ：让a=0，b=1，结果false与true ，=false a = 0 || b=1 结果false或true ，=true While（a）表示当a不等于0循环，数据类型隐式转换对应值 0表示false，其他为true。While（！a）a等于0 循环。
平台：数组中连续相等的元素就是一个平台。最长平台：就是在所有平台中找出最长的那个。方法不止一种，从完整程序思路，至少包含一个实现功能的函数及打印输出的函数。
c语言解题
输入格式：输入两个正整数m和n，分别表示区间的左右端点，中间用空格隔开。输出格式：输出一个整数，表示m到n之间所有能被17整除的整数的和。输入样例：10 30 输出样例：51 解题思路：本题需要使用循环结构和条件语句。
首先你要清楚题目是什么 确定处理题目要用到哪些实际上的，生活中的实际意义的实体，然后分析这些实体可以用C语言中哪些数据类型代替。
正确答案：D。这个题综合考察了字符数组、字符串的概念以及strcat、strcpy、strlen三个函数的应用。没有特别的解题技巧，除了掌握上述知识外，要训练阅读代码的能力。从第一行开始，一行行读，根据数据流向，记录数据状态。
计算机二级C语言做题技巧
计算机二级c语言技巧如下：一维数组中的题目类型：求一个数值数组中，所有值的平均值和把大于或者小于平均值的数复制到另外一个数组中。
综合应试技巧 （1）认真审题，先分析，后下笔。试题的考核是有针对性的，因此在答题时也要有针对性。解答前，除了要看清问题外，还要弄清楚题目考核的意图。
在答计算机二级c语言填空题时一定要先分析题目，然后再作填空填一般难度都比较大，一般需要考生准确地填入字符，往往需要非常精确，错一个字也不得分。在分值方面，每题也是2分。
关于c语言基础解题和c语言编程解题的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
